Uczniowie klasy 3 c mieli niecodzienną okazję uczestniczyć w zajęciach opartych na poznaniu umiejętności funkcjonowania osób niewidomych w społeczeństwie. Zostali zapoznani z alfabetem Braille’a i samodzielnie mogli go użyć w praktyce. Uczniowie byli zaskoczeni trudnością powierzonego im zadania, co pomogło im lepiej zrozumieć sytuację osób niepełnosprawnych.
- Post published:13 lutego 2020
- Post category:Aktualności / Galerie / Szkoła podstawowa 1-3